Les Common Core State Standards sont une initiative éducative de 2010 qui détaille ce que les élèves de la maternelle à la 12e année à travers les États-Unis devraient savoir en anglais et en mathématiques à la fin de chaque année scolaire. L’initiative est parrainée par la National Governors Association et le Council of Chief State School Officers. 36 États américains et le district de Columbia utilisent actuellement une forme de normes.
Les statistiques sont présentées pour ce groupe démographique
Taux de réponse de 6.9k électeurs District du Sénat de l’Etat 29 .
34% Oui |
66% Non |
23% Oui |
53% Non |
4% Oui, je supporte le concept mais pas la mise en œuvre actuelle. |
7% Non, il faudrait enseigner à chaque enfant en fonction de son potentiel au lieu d'uniformiser les tests |
4% Oui, je soutiens une norme nationale de base mais laissez les états et les districts locaux personnaliser leur exécution |
5% Non, l'éducation devrait être gérée au niveau de l'état et local plutôt qu'au niveau national |
2% Oui, les normes nationales contribueront à améliorer notre moyenne nationale et à mieux préparer les étudiants à l'université |
1% Non, c'est une perte de temps et d'effort de changer les normes d'éducation actuelles de mon État |
0% Non, les standards actuels de mon état de résidence dépassent les standards du « Common Core ». |
Tendance du soutien au fil du temps pour chaque réponse de 6.9k électeurs District du Sénat de l’Etat 29 .
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Tendance sur l’importance de cette question pour 6.9k électeurs District du Sénat de l’Etat 29 .
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Des réponses uniques d’électeurs District du Sénat de l’Etat 29 dont les opinions allaient au-delà des options proposées.
